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Aprimoramento em Terapia Comportamental 2018

Aprimoramento em Terapia Comportamental 2018

O Curso de Aprimoramento em Terapia Comportamental promovido pelo CEMP – Centro de Estudos em Psicologia é voltado para psicólogos, estudantes de Psicologia (a partir do 6º semestre), psiquiatras e residentes em Psiquiatria. Seu objetivo é capacitar seus participantes a conhecer e utilizar os conceitos da Análise do comportamento no desenvolvimento de uma prática terapêutica, de forma complementar à formação acadêmica.

ESTA SERÁ A 11a TURMA E NOSSO CURSO É REFERÊNCIA NA FORMAÇÃO DE TERAPEUTAS COMPORTAMENTAIS



ESTRUTURA DO CURSO:

O curso adota um formato presencial e on-line. Sua estrutura é constituída por 42 aulas, com um total de 105 horas-aula de aulas teóricas e 30 horas-aula práticas:

O conteúdo programático do curso envolve os temas:

  • Histórico e fundamentos filosóficos da Análise do Comportamento
  • Análise Experimental do Comportamento: conceitos básicos
  • Avaliação Funcional
  • Orientações para o atendimento clínico
  • Técnicas Comportamentais
  • Terapias comportamentais contemporâneas (FAP, ACT, DBT)
  • Aspectos relevantes da Relação Terapêutica
  • Terapia Comportamental Infantil
  • Psicopatologias: uma abordagem analítico-comportamental
  • Supervisão clínica e discussão de casos

As aulas serão quinzenais às sextas das 19 às 22h e aos sábados das 9 às 12h. Elas serão ministradas por professores locais e de outras regiões do país, em sua maioria mestres ou doutores, com larga experiência clínica.

Todas as aulas e supervisões serão presenciais (à exceção de videoconferência com professores de outros estados, quando sua vinda estiver impossibilitada) e serão simultaneamente transmitidas via internet para o aluno que não possa estar presente em sala de aula.


AULAS ON LINE:

O recurso de assistir as aulas on line está voltado para duas situações específicas: revisão das aulas ministradas e acesso às aulas pelos alunos que não moram em Fortaleza. Neste caso, eles terão que vir apenas para as supervisões, em dias e horários preestabelecidos. As aulas ficarão gravadas por alguns dias, para que possam ser revistas a qualquer momento. A tecnologia utilizada permite a interação do aluno que esteja on line com o professor e com os colegas, com chat, transmissão de imagens e sons simultâneos, além da apresentação e envio de arquivos de texto, slides tipo PowerPoint, imagem ou vídeo. Quando o aluno não puder comparecer às aulas, sua freqüência continuará sendo observada, quando ele estiver participando da aula pelo seu computador, de qualquer cidade onde estiver.


REQUISITOS PARA ASSISTIR AS AULAS NO COMPUTADOR:

Para assistir às aulas é necessário que você possua:

  • Microfone e headphone (caixas de som provocam ecos e ruído na transmissão) e instalação ou atualização do Flash Player do seu navegador.
  • Sistema operacional XP ou Superior
  • Browser Internet Explorer 7, 8, Firefox, Chrome com o plugin do Flash Player 10.
  • Internet Banda Larga de 1 Mbps ou superior.
  • Processador com dois núcleos (dual core) de 2gHz, 1GB de RAM e placa de vídeo com memória de 128MB. Obs: uma placa de vídeo mais potente garante uma imagem sem travamentos.
  • OPCIONAIS: Webcam e instalação do programa de comunicação Skype, para ter outra forma de comunicação, caso haja necessidade de tirar dúvidas sobre o funcionamento da transmissão on line.


PARTICIPAÇÃO NAS AULAS:

O curso on line presencial permite uma participação ativa e simultânea com o ambiente de sala de aula, possibilitando ver e ouvir o professor e demais alunos presentes e ter acesso a tudo que acontece durante a aula expositiva, como, apresentação em power point, filmes, ao que é escrito na lousa, assim como fazer interromper com perguntas através de um chat específico, como se você estivesse presente em sala. Uma “aula-treino” será oferecida aos alunos para que fiquem familiarizados com a tecnologia. Ela será marcada por e-mail em horário a ser definido. Freqüência Será exigida a frequência mínima de 75% das aulas teóricas e das supervisões clínicas.

A freqüência às aulas é obrigatória, mesmo estando on line. Neste caso, o controle de freqüência será feito através do registro de entrada on line do aluno no horário da aula, através de sua senha pessoal. A contagem da freqüência é feita por temas. O aluno que exceder o limite de faltas em um tema terá que assistir as aulas correspondentes na próxima turma.

A avaliação será feita através de atividades que serão passadas em sala. Cada atividade valerá 1,5 ponto e, ao final, deverá ser apresentado um estudo de caso clínico, por escrito, que valerá 2,5 pontos, totalizando 10,0 pontos.

Para cada atividade realizada, o aluno receberá um feedback de seu desempenho, de forma individualizada. Os feedbacks fazem parte da filosofia de avaliação do curso, que procura apontar ao aluno seus pontos fortes e aqueles que precisam ser aprimorados. Os alunos que ainda não estejam fazendo atendimento clínico apresentarão a análise do caso a partir de outras fontes, como filmes ou livros.


SUPERVISÃO:

Ao longo do curso é recomendável que o aluno esteja realizando um atendimento clínico profissionalmente ou na forma de estágio. O CEMP não triará clientes ou disponibilizará local de atendimento. No caso do aluno ainda não estiver fazendo atendimentos clínicos, ele participará das supervisões apenas como ouvinte. Um ou mais casos clínicos atendidos pelo aluno deverão ser discutidos nos grupos de supervisão, ao longo do curso.

Para isto, é importante que o aluno grave as sessões de atendimento, com o consentimento do cliente e da instituição em que desenvolve o atendimento. A supervisão clínica será feita obrigatoriamente de forma presencial, aos sábados pela manhã e, excepcionalmente, à tarde(o grupo poderá se reunir em outro local e/ou em outro horário, caso cheguem a um consenso pela mudança, junto com o supervisor).

A carga horária mínima destinada às supervisões é de 30 horas-aula, sendo 12 horas-aula destinadas para a apresentação e discussão de casos. Os alunos serão distribuídos em grupos que se reunirão com o supervisor a ser definido pela coordenação do curso. A distribuição dos alunos nos grupos será feita pela coordenação do curso. Cada grupo será composto de, no mínimo, 5 (cinco) e no máximo 12 (doze) alunos. Trocas de supervisores poderão ser feitas de comum acordo entre dois alunos. Avaliação parte prática Ao final das supervisões, cada aluno deverá entregar o relatório de um caso clínico por escrito. O supervisor atribuirá uma nota ao relatório e apresentará um feedback da participação do aluno nas supervisões, de forma individualizada.


APROVAÇÃO:

Para ser aprovado, o aluno precisa ter frequentado o mínimo de 75% das aulas e obter média igual ou superior a 8,0 (oito) no conjunto de tarefas.

 


CERTIFICADOS:

Atingindo os critérios para a aprovação, o aluno receberá certificado de conclusão do curso pelo CEMP. Caso não tenha obtido frequência mínima em um tema específico, ao final do curso o aluno não receberá o certificado de conclusão, mas uma declaração provisória de que está participando do curso, com a carga horária já cumprida. Tão logo o aluno conclua, na turma seguinte, as aulas do tema faltante, receberá o certificado definitivo. Não haverá custo adicional para a realização dos módulos faltantes.


ORIENTAÇÃO PARA USO DO SOFTWARE DE VIDEOCONFERÊNCIA:

Será enviado um e-mail para cada aluno contendo um arquivo com um tutorial sobre como usar o software de videoconferência. Dúvidas poderão ser tiradas por e-mail. O aluno poderá testar previamente o sistema, antes de assistir a sua primeira aula.


SUPORTE:

Caso enfrente problemas técnicos para assistir às aulas, o aluno poderá entrar em contato com o suporte por telefone, e-mail ou via skype. O CEMP não se responsabilizará por problemas técnicos externos à infraestrutura necessária para a videoconferência, como problemas na configuração ou na conexão do computador do aluno com a internet.


INVESTIMENTO E FORMAS DE PAGAMENTO:

         O pagamento deverá ser feito por meio da matrícula (R$ 150,00) + 10 parcelas (R$ 345,00 cada). O investimento total do curso é de R$ 3.600,00, correspondente ao pagamento das 42 aulas, avaliações e supervisões clínicas.

         A quitação integral do curso terá desconto de 10% sobre o valor total do curso (R$ 3.240,00).

         A data de vencimento das parcelas será o dia 05 de cada mês. Os pagamentos poderão ser feitos mediante depósitos bancários ou com cheques pré-datados. Pagamentos posteriores ao vencimento terão acréscimo de multa de 2% e juros pro rata dia de 0,2%.


OBSERVAÇÃO:
1) Em termos fiscais, o presente curso é caracterizado como um curso livre. Portanto, seus pagamentos não são dedutíveis do IR.

2) O CEMP reserva-se o direito de adiar ou cancelar o curso em caso de um número insuficiente de inscrições. 

 

 

INSCRIÇÕES:

As inscrições são limitadas e só serão confirmadas com o pagamento da taxa de matrícula, no valor de R$ 150,00, mediante depósito bancário na conta do CEMP (Banco do Brasil Agência 3140-2 Conta 5798-3) e com o envio do comprovante via E-mail para cemp@cemp.com.br com seus dados pessoais (nome e telefone de contato). 


OUTRAS INFORMAÇÕES:
E-mail: cursoscemp@gmail.com
Fone: 85 99628-1656 (Janna)


IMPORTANTE: Caso ainda não tenha certeza do seu interesse ou disponibilidade para participar, você pode fazer sua pré-inscrição sem nenhum compromisso, e poderá acompanhar todas as informações sobre o curso, por e-mail. Mais à frente poderá decidir se fará o curso ou não.

 

Data: 23 de Fevereiro de 2018

Investimento: R$3600,00

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